學(xué)而思網(wǎng)校推廣“AI老師智慧教育”扶貧項(xiàng)目

山里娃有了人工智能好幫手

學(xué)而思網(wǎng)校老師指導(dǎo)昭覺縣學(xué)生使用人工智能教學(xué)系統(tǒng)。

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9月3日，學(xué)而思網(wǎng)校“AI老師智慧教育”戰(zhàn)略合作在四川省涼山彝族自治州昭覺縣民族小學(xué)正式啟動(dòng)。學(xué)而思網(wǎng)校此次為昭覺全縣的孩子們帶來了“AI老師普通話教學(xué)”智能系統(tǒng)和1至12年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語三門基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容，并為全縣124個(gè)教學(xué)點(diǎn)配備全套電教設(shè)備。好未來集團(tuán)副總裁萬怡挺說：“我們希望讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及昭覺縣每個(gè)孩子。”

扶貧先扶智，扶智先通語

“對(duì)于生活在大山深處的彝族孩子來說，缺少優(yōu)質(zhì)教育資源，不會(huì)說普通話，是他們與外界交流時(shí)的障礙，也阻礙了他們將來走出大山。”昭覺縣民族小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

為推廣普通話，教育部、國務(wù)院扶貧辦、國家語委聯(lián)合制定實(shí)施了《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(2018—2020年)》，提出“扶貧先扶智，扶智先通語”的工作要求。

學(xué)而思網(wǎng)校面向全國貧困地區(qū)發(fā)起了基礎(chǔ)教育項(xiàng)目“AI老師智慧教育”，據(jù)研發(fā)負(fù)責(zé)人介紹，該項(xiàng)目旨在利用科技和教學(xué)資源優(yōu)勢加速普通話推廣，推進(jìn)教育資源普惠。

針對(duì)昭覺以彝語為主的語言環(huán)境，學(xué)而思網(wǎng)校人工智能研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了“AI老師普通話教學(xué)”智能系統(tǒng)，能夠?qū)崟r(shí)對(duì)孩子的發(fā)音進(jìn)行智能評(píng)測和糾正，還能輔助進(jìn)行拼音、詞匯、語法等方面的學(xué)習(xí)。

助力解決師資匱乏難題

昭覺縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人說，昭覺縣的山區(qū)有124個(gè)教學(xué)點(diǎn)，教學(xué)條件惡劣，沒有電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)教學(xué)點(diǎn)通常只有一名老師，包攬全科教學(xué)，還要照顧孩子的生活起居。

為了讓孩子在沒有網(wǎng)的情況下仍能通過AI老師學(xué)習(xí)普通話，學(xué)而思網(wǎng)校為昭覺縣124個(gè)教學(xué)點(diǎn)配備了全套電腦設(shè)備，并將相關(guān)課程和普通話學(xué)習(xí)軟件預(yù)置在電腦中。

其中，學(xué)前兒童彝漢雙語學(xué)習(xí)模塊將日常生活中常用的詞匯以“圖片+彝漢雙語發(fā)音”的模式進(jìn)行展示。出現(xiàn)的常用詞匯是由學(xué)而思網(wǎng)校與當(dāng)?shù)亟逃帧⒄Z委合作梳理而成，包括稱謂、動(dòng)物、植物、彝族美食、彝族服飾、禮貌用語等等。

萬怡挺認(rèn)為，學(xué)而思網(wǎng)校“AI老師”的到來，意味著每個(gè)貧困地區(qū)的孩子都有了普通話老師。這不僅加速了當(dāng)?shù)仄胀ㄔ挼耐茝V，也一定程度上緩解了當(dāng)?shù)貛熧Y短缺的問題。

科技助推貧困地區(qū)教育進(jìn)步

“AI老師不僅會(huì)教普通話，還會(huì)教英語、數(shù)學(xué)，什么都會(huì)，特別有耐心。”昭覺縣民族小學(xué)學(xué)生吉博子正體驗(yàn)過“AI老師智慧教育”項(xiàng)目后說。

AI老師可以24小時(shí)在線為孩子們提供全科教學(xué)：英語AI老師能對(duì)學(xué)生發(fā)音進(jìn)行智能測評(píng);語文AI老師能帶著孩子背古詩、朗誦課文、聽寫生詞;數(shù)學(xué)AI老師能自動(dòng)批改客觀題作業(yè)，讓學(xué)生日常練習(xí)得到更快反饋。

作為好未來旗下的中小學(xué)在線教育品牌，學(xué)而思網(wǎng)校為6至18歲孩子提供“小初高”全學(xué)科課外教學(xué)，采用“主講老師+輔導(dǎo)老師”的雙師直播教學(xué)模式，將自主研發(fā)的表情識(shí)別、語音識(shí)別、語音評(píng)測等AI技術(shù)作為輔助教學(xué)手段引入課堂，實(shí)現(xiàn)隨堂測試、實(shí)時(shí)互動(dòng)、語音測評(píng)、及時(shí)答疑等，有效提升在線學(xué)習(xí)的趣味性及互動(dòng)性。

萬怡挺說，好未來和學(xué)而思網(wǎng)校將把“用科技推動(dòng)教育進(jìn)步”作為使命。從傳統(tǒng)的線下支教，到依托互聯(lián)網(wǎng)教育技術(shù)和優(yōu)質(zhì)教育課程的遠(yuǎn)程支教，再到今天的“AI老師智慧教育”，學(xué)而思網(wǎng)校致力于將優(yōu)質(zhì)的教育資源以更便捷、更有效的方式輸送到更廣闊的地區(qū)，探索出一條教育扶貧、科技扶貧的新路。未來，學(xué)而思網(wǎng)校將借助網(wǎng)絡(luò)和AI技術(shù)，將語文、數(shù)學(xué)、英語等全年齡段的優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到邊遠(yuǎn)地區(qū)，助力當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展。

薛 思