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“我很喜歡每周三的草藝課，可以跟同學們一起創作喜歡的作品，沒想到一根根不起眼的草繩，能變幻出千般模樣……”一片粽葉、一把稻草、一卷草繩，這些生活中不起眼的東西，能帶來什么？在江蘇省揚中市八橋鎮永勝中心小學六年級學生耿慧妍的眼中，可以變成一只只可愛的螞蚱、小烏龜……

近年來，揚中八橋鎮以中小學、幼兒園為載體，以稻草為媒介，將傳統非遺文化融入校園特色課程，積極開展“非遺文化進校園”活動，通過培育一批非遺傳承人隊伍，創新開設非遺體驗課程，讓學生與非遺“親密接觸”，感受非遺文化魅力，接力非遺傳承。

“我是農村長大的孩子，每年豐收的時候我就喜歡用稻草編織一些小動物。自從2013年學校把草藝作為‘一校一特色’項目后，我就開始研究草編工藝和課程設計，希望傳統的手工藝能在孩子們身上傳承下去……”永勝中心小學首批草編傳統技藝傳承志愿者郭如成，在工作之余會帶著志愿者們在“創意草藝坊”研究草編課程，他表示，這不僅僅是傳承草編技藝，也是讓孩子們通過草編創作，激發他們對傳統文化的興趣，培養勞動能力，提升藝術修養。

作為八橋鎮“草編進校園”示范學校，永勝中心小學從培育草編傳統技藝傳承志愿者、打造“百草園工作坊”“搏樂草藝園”“創意草藝坊”、設置班級“巧手展示區”、開設“草藝編織”課程、成立“指尖上的靈動”社團、編纂《走進草藝》校本學習材料等方面入手，由淺入深，分階段、分層次、有計劃地推進當地多項非遺進校園工作。目前，該學校已經累計培育由青年教師、少先隊員組成的草編傳統技藝傳承志愿者60余名，開設“家鄉美”“幸福校園”“課本故事”等主題草藝創作課程10種，開展“樂創嘉年華”系列活動10余場。

下階段，揚中市將從非遺傳習基地打造、非遺研學、“對話非遺”欄目策劃等方面入手，讓非遺文化在校園里煥發新的生機與活力。（翟佳芬 趙愛兵）